Read this bit if you read nothing else إن لم تقرأوا شيئًا سوى هذا
Key dates المواعيد المهمّة
| Dateالتاريخ | Whatالحدث | Who it's forالفئة المعنيّة |
|---|---|---|
| Sun, Sept 20الأحد ٢٠ سبتمبر | Finish the training moduleإنهاء وحدة التدريب الذاتي | Teachers delivering the AI curriculumالمعلّمون الذين يدرّسون منهج الذكاء الاصطناعي |
| Mon, Sept 21 · 3:10–4:25 pmالاثنين ٢١ سبتمبر، ٣:١٠–٤:٢٥ م | Face-to-face training, Secondary Gymتدريب حضوري في الصالة الرياضية بالمرحلة الثانوية | All secondary teaching staff · KG & Elementary homeroom teachersجميع معلّمي الثانوية · معلّمو صفوف الروضة والابتدائي |
| Week of Sept 21أسبوع ٢١ سبتمبر | AI Literacy lessons begin (ADEK start date)بدء دروس الثقافة في الذكاء الاصطناعي (تاريخ الدائرة) | Teachers delivering the AI curriculumالمعلّمون الذين يدرّسون منهج الذكاء الاصطناعي |
| Wed, Sept 30الأربعاء ٣٠ سبتمبر | ADEK Level 1 AI Foundations deadlineالموعد النهائي للمستوى الأول: أساسيات الذكاء الاصطناعي | Teachers new to AISA this yearالمعلّمون الجدد في AISA هذا العام |
| Sun, Oct 4الأحد ٤ أكتوبر | ADEK's AI Growth Test window closes; AISA dates to followإغلاق نافذة اختبار النمو في الذكاء الاصطناعي؛ مواعيد AISA لاحقًا | Teachers of Grades 4–12معلّمو الصفوف ٤–١٢ |
For: you, whoever you are لِمَن: لكم أنتم، أيًّا كنتم
Do you have to do the training? هل التدريب مطلوب منكم؟
You are one of the 62 teachers named on AISA’s ADEK Implementation Form, so the readiness module is required for you. Please finish it by Sunday, September 20. أنتم من بين الـ 62 معلّمًا المذكورين في استمارة التطبيق الخاصة بـ AISA لدى دائرة التعليم والمعرفة، لذا فإنّ وحدة الجاهزية مطلوبة منكم. يُرجى إنهاؤها بحلول الأحد ٢٠ سبتمبر.
🎓 Open the module افتحوا الوحدةYou are not on the list of teachers delivering the AI Literacy curriculum this term, so the readiness module is not required for you. You are welcome to work through it anyway — nothing stops you — but nobody is chasing you for it. The rest of this newsletter still applies. لستم ضمن قائمة المعلّمين الذين يدرّسون منهج الثقافة في الذكاء الاصطناعي هذا الفصل، لذا فإنّ وحدة الجاهزية غير مطلوبة منكم. وبإمكانكم إنجازها إن أردتم — لا شيء يمنعكم — لكنّ أحدًا لن يطالبكم بها. وبقية هذه النشرة تعنيكم.
Your status could not be checked in this browser. If you are delivering AI Literacy lessons this term, treat the module as required and finish it by Sunday, September 20. If you are not, it is not required for you. Email me if you are unsure. تعذّر التحقّق من حالتكم في هذا المتصفّح. إن كنتم تدرّسون دروس الثقافة في الذكاء الاصطناعي هذا الفصل، فاعتبروا الوحدة مطلوبة وأنهوها بحلول الأحد ٢٠ سبتمبر. وإن لم تكونوا، فهي غير مطلوبة منكم. راسلوني إن لم تكونوا متأكّدين.
For: everyone who volunteered لِمَن: كل من تطوّع
Thank you, AI Specialists شكرًا لفريق أخصائيي الذكاء الاصطناعي
Thank you to everyone who volunteered for the AI Specialists team. The list is being finalized now, and you'll hear from me directly once it's confirmed. Taking on something new in the first weeks of term is a real commitment, and I'm grateful for it. شكرًا لكل من تطوّع للانضمام إلى فريق أخصائيي الذكاء الاصطناعي. يجري وضع القائمة في صيغتها النهائية الآن، وسأتواصل معكم مباشرةً بمجرّد اعتمادها. إن تحمّل مسؤولية جديدة في الأسابيع الأولى من الفصل الدراسي التزامٌ حقيقي، وأنا ممتنّ له.
For: all secondary teaching staff · KG & Elementary homeroom teachers لِمَن: جميع معلّمي المرحلة الثانوية · معلّمو صفوف الروضة والابتدائي
Monday training: Secondary Gym, 3:10–4:25 pm تدريب الاثنين: الصالة الرياضية بالمرحلة الثانوية، ٣:١٠–٤:٢٥ مساءً
Updated 21 September: this is now required for all secondary teaching staff, and for KG and Elementary homeroom teachers — not only the people who received the original email. It runs Monday, September 21, 3:10 to 4:25 pm, in the Secondary Gym (aka the Big Gym). Bring your device, charged. تحديث ٢١ سبتمبر: صار الحضور إلزامياً لجميع معلّمي المرحلة الثانوية، ولمعلّمي صفوف الروضة والمرحلة الابتدائية — لا لمن وصلتهم الرسالة الأولى وحدهم. وموعده الاثنين ٢١ سبتمبر، من ٣:١٠ إلى ٤:٢٥ مساءً، في الصالة الرياضية بالمرحلة الثانوية (المعروفة بالصالة الرياضية الكبرى). أحضروا جهازكم مشحوناً.
Please finish the training module (next item) before you arrive — we'll build on it in the room, and the questions you write in the module are what set the agenda. يُرجى إنهاء وحدة التدريب (البند التالي) قبل الحضور — فسنبني عليها داخل القاعة، والأسئلة التي تكتبونها في الوحدة هي ما يحدّد جدول الأعمال.
For: teachers delivering the AI Literacy curriculum · Do this first لِمَن: المعلّمون الذين يدرّسون منهج الثقافة في الذكاء الاصطناعي · ابدأوا بهذا
Finish the training module by Sunday, September 20 أنهوا وحدة التدريب بحلول الأحد ٢٠ سبتمبر
ADEK requires every teacher who delivers the AI curriculum to be trained by their school before lessons begin. Because I can't see everyone face to face before Monday, the training is a self-paced module on the Learning Hub — about 60 minutes, in one sitting. By the end you'll have a written plan for your first lesson, and I'll know what you still need before you teach it. تشترط دائرة التعليم والمعرفة أن تدرّب كل مدرسة معلّميها الذين يدرّسون منهج الذكاء الاصطناعي قبل بدء الدروس. ولأنني لا أستطيع لقاءكم جميعًا وجهًا لوجه قبل الاثنين، فإن التدريب وحدة ذاتية على مركز التعلم — نحو ٦٠ دقيقة في جلسة واحدة. وبنهايتها ستكون لديكم خطة مكتوبة لدرسكم الأول، وسأعرف ما تحتاجونه قبل تدريسه.
🎓 Open the module افتحوا الوحدةWhat's in it ماذا تتضمّن
- Why this is landing now — and why it's already in your room. لماذا يحدث هذا الآن — ولماذا هو موجود في صفّكم بالفعل.
- What you're actually teaching: the four strands, and how they build phase by phase. ما الذي تدرّسونه فعليًا: المحاور الأربعة، وكيف تتدرّج مرحلةً بعد مرحلة.
- Who is doing the thinking? The five facilitation moves, worked through on a real Grade 7 lesson. مَن الذي يفكّر؟ خطوات التيسير الخمس، مطبَّقة على درس حقيقي في الصف السابع.
- Your first lesson: pick your grade, see that grade's curriculum focus, and write a six-line plan you can teach from. درسكم الأول: اختاروا صفّكم، واطّلعوا على محور المنهج الخاص به، واكتبوا خطة من ستة أسطر تدرّسون منها.
- What good student work looks like — judge two samples side by side. كيف يبدو العمل الطلابي الجيّد — قارنوا نموذجين وأصدروا حكمكم.
- Responsible AI, and exactly who to contact at AISA with a concern. الذكاء الاصطناعي المسؤول، ومَن تتواصلون معه تحديدًا في AISA عند وجود مخاوف.
- Commit — the one thing you'll do differently, and the question you're bringing on Monday. الالتزام — الأمر الوحيد الذي ستغيّرونه، والسؤال الذي ستطرحونه يوم الاثنين.
Worth knowing before you start أمور تستحق المعرفة قبل البدء
- It saves as you type. Close the tab, get pulled into a meeting, come back and pick up exactly where you left off. يُحفظ ما تكتبونه تلقائيًا. أغلقوا التبويب، أو انشغلوا باجتماع، ثم عودوا لتكملوا من النقطة نفسها بالضبط.
- Twelve answers are required. The module tells you how many are outstanding, and lists them by name at the end if you resumed part-way. هناك اثنتا عشرة إجابة إلزامية. تُعلمكم الوحدة بعدد ما تبقّى منها، وتسردها بالاسم في النهاية إن كنتم قد استأنفتم من المنتصف.
- Your plan is printable. Print it at the end and have it on the desk for your first lesson. خطتكم قابلة للطباعة. اطبعوها في النهاية لتكون أمامكم على المكتب في درسكم الأوّل.
- It's available in Arabic. Use the language button at the top of the module. الوحدة متاحة بالعربية. استخدموا زرّ اللغة أعلى الوحدة.
- Sign in with your @aisa.sch.ae account, so your completion is recorded against your name. سجّلوا الدخول بحساب @aisa.sch.ae ليُسجَّل إتمامكم باسمكم.
About the lesson materials بخصوص موادّ الدرس
ADEK’s lesson plans and student materials sit on its own platform, but the grades you teach are not showing in staff accounts yet. That is mine to chase, not yours — please don’t go looking for them, and I’ll confirm the moment they’re there. توجد خطط الدروس وموادّ الطلاب الصادرة عن دائرة التعليم والمعرفة على منصّتها الخاصة، غير أنّ الصفوف التي تدرّسونها لم تظهر بعد في حسابات الطاقم. ومتابعة هذا من مسؤوليتي لا من مسؤوليتكم — فلا تبحثوا عنها، وسأؤكّد لكم فور توفّرها.
This changes nothing about your first lesson. Your grade’s curriculum focus is held inside the module itself, so the plan you write there is complete on its own — and it’s already saved. That plan is what you teach from. وهذا لا يغيّر شيئًا في درسكم الأوّل. فمحور المنهج الخاصّ بصفّكم موجود داخل الوحدة نفسها، أي أنّ الخطة التي تكتبونها فيها كاملة بذاتها — وهي محفوظة بالفعل. وهي ما ستدرّسون منه.
For: teachers delivering the AI Literacy curriculum لِمَن: المعلّمون الذين يدرّسون منهج الثقافة في الذكاء الاصطناعي
How often you'll teach it كم مرّة ستدرّسونه
Teaching starts the week of September 21 — your first lesson falls somewhere in that week, not necessarily on the Monday. ADEK's entitlement is one period a week for KG through Grade 5, and two periods a week for Grades 6–12. يبدأ التدريس في أسبوع ٢١ سبتمبر — فدرسكم الأوّل يقع في موضع ما من ذلك الأسبوع، وليس بالضرورة يوم الاثنين. والاستحقاق المقرَّر من دائرة التعليم والمعرفة هو حصة واحدة أسبوعيًا لرياض الأطفال حتى الصف الخامس، وحصتان أسبوعيًا للصفوف ٦–١٢.
How AISA is delivering it. In Grades 6–12, one period a week is timetabled, and the rest of the entitlement is completed asynchronously. In elementary, nothing changes: K–5 homeroom teachers deliver one timetabled, standalone AI lesson a week. كيف تطبّق AISA ذلك. في الصفوف ٦–١٢، تُجدوَل حصة واحدة أسبوعيًا، ويُستكمل باقي الاستحقاق بشكل غير متزامن. أما في المرحلة الابتدائية فلا شيء يتغيّر: يقدّم معلّمو الصفوف من رياض الأطفال حتى الخامس درسًا مستقلًا مجدوَلًا واحدًا أسبوعيًا.
Planning beyond your first lesson? تخطّطون لما بعد درسكم الأوّل؟
The full Scope & Sequence maps every grade from KG to 12 — the progression, what students are expected to reach by the end of each phase, and how each strand builds year on year. It's a reference, not a module: dip in when you need it. تعرض خريطة النطاق والتتابع الكاملة كل صف من رياض الأطفال حتى الثاني عشر — التدرّج، وما يُتوقَّع أن يبلغه الطلاب بنهاية كل مرحلة، وكيف يتنامى كل محور عامًا بعد عام. وهي مرجع لا وحدة تدريبية: ارجعوا إليها عند الحاجة.
🗺️ Open the full KG–12 curriculum map افتحوا خريطة المنهج الكاملة للصفوف رياض الأطفال–١٢Opens in a new tab. يُفتح في علامة تبويب جديدة.
For: teachers of Grades 4–12 لِمَن: معلّمو الصفوف ٤–١٢
AI Growth Test: dates coming shortly اختبار النمو في الذكاء الاصطناعي: المواعيد قريبًا
ADEK's AI Growth Test is a baseline measure of where students are starting from in AI literacy. Every student in Grades 4–12 takes it, and ADEK's testing window closes on Sunday, October 4. AISA's dates for each grade will be announced shortly. اختبار النمو في الذكاء الاصطناعي الصادر عن دائرة التعليم والمعرفة هو قياس أساسي لنقطة انطلاق الطلاب في الثقافة في الذكاء الاصطناعي. يؤدّيه كل طالب في الصفوف ٤–١٢، وتُغلق نافذة الاختبار لدى الدائرة يوم الأحد ٤ أكتوبر. وسيُعلَن قريبًا عن مواعيد AISA لكل صف.
Who runs the test مَن يُدير الاختبار
In Grades 4 and 5, the class’s own homeroom teacher. Grades 6–12 aren’t settled yet — I’ll confirm that along with the dates. Grades K–3 don’t sit this test at all. في الصفّين الرابع والخامس، يتولّى ذلك معلّم الصفّ نفسه. أمّا الصفوف ٦–١٢ فلم يُحسم أمرها بعد — وسأؤكّد ذلك مع المواعيد. أمّا الصفوف من رياض الأطفال حتّى الثالث فلا تؤدّي هذا الاختبار إطلاقًا.
If you’ll be running it, ADEK’s AI Lead & Proctor guide is on the Hub: checking your grade’s roster before the day, generating the access code, briefing students, and what to do if something goes wrong mid-test. It’s a reference for when you need it — nothing to work through now. إن كنتم ستديرونه، فإنّ دليل قائد الذكاء الاصطناعي والمُراقِب الصادر عن الدائرة متاح على مركز التعلم: مراجعة قائمة طلاب صفّكم قبل اليوم المحدّد، وإنشاء رمز الدخول، وتوجيه الطلاب، وما ينبغي فعله إن طرأ خلل أثناء الاختبار. وهو مرجع تعودون إليه عند الحاجة — ولا شيء منه مطلوب الآن.
📖 Open the AI Lead & Proctor guide افتحوا دليل قائد الذكاء الاصطناعي والمُراقِبFor: teachers who joined AISA this year لِمَن: المعلّمون الذين التحقوا بـ AISA هذا العام
New to AISA? Level 1 AI Foundations is due September 30 جديد في AISA؟ المستوى الأول مستحقّ في ٣٠ سبتمبر
ADEK's Level 1 AI Foundations course is mandatory for every teacher, not only those teaching AI. If you joined AISA this year, ADEK's deadline for completing it is Wednesday, September 30. It has seven self-paced modules and takes about 17 hours on average, so please start now if you haven't already. دورة المستوى الأول: أساسيات الذكاء الاصطناعي الصادرة عن دائرة التعليم والمعرفة إلزامية لكل معلّم، لا لمن يدرّسون الذكاء الاصطناعي وحدهم. وإن كنتم قد التحقتم بـ AISA هذا العام، فالموعد النهائي المحدَّد من الدائرة لإتمامها هو الأربعاء ٣٠ سبتمبر. وتتألّف من سبع وحدات ذاتية وتستغرق نحو ١٧ ساعة في المتوسط، لذا يُرجى البدء الآن إن لم تكونوا قد بدأتم.
Not enrolled yet? Email me. ADEK needs your full name exactly as it appears in PASS, plus your PASS number. لم تُسجَّلوا بعد؟ راسلوني بالبريد. تحتاج الدائرة إلى اسمكم الكامل كما يظهر تمامًا في PASS، إضافةً إلى رقم PASS الخاص بكم.
For: teachers who have completed Level 1 لِمَن: المعلّمون الذين أتمّوا المستوى الأول
Level 1 certificates شهادات المستوى الأول
ADEK is checking completion records before it issues Level 1 certificates. The platform records the time spent on each section, and sections that were skipped through quickly will be reset and need to be redone. ADEK will tell me who is affected and I'll contact those teachers directly. Otherwise, there's nothing you need to do. تراجع دائرة التعليم والمعرفة سجلّات الإتمام قبل إصدار شهادات المستوى الأول. فالمنصّة تسجّل الوقت المستغرَق في كل قسم، والأقسام التي جرى تخطّيها بسرعة ستُعاد إلى وضعها الأول ويلزم إعادتها. وستُعلمني الدائرة بمن يشملهم ذلك وسأتواصل معهم مباشرةً. وفيما عدا ذلك، لا يوجد ما يلزمكم فعله.
For: secondary teaching staff لِمَن: الطاقم التدريسي في المرحلة الثانوية
Secondary: your personal goal for 2026–27 المرحلة الثانوية: هدفكم الشخصي لعام ٢٠٢٦–٢٠٢٧
The Personal Goal form for secondary staff is live on the Hub, and it replaces the Google Form. You choose one focus area, read the guidance for it, then write your goal and an if–then plan. It saves as you type, and reopening it edits your goal rather than filing a second one. Your answers go to secondary SLT for the appraisal conversation. أصبح نموذج الهدف الشخصي لطاقم المرحلة الثانوية متاحًا على مركز التعلم، وهو يحلّ محلّ نموذج Google. تختارون مجال تركيز واحدًا، وتطّلعون على الإرشادات الخاصة به، ثم تكتبون هدفكم وخطة «إذا… فإنّني…». ويُحفظ ما تكتبونه تلقائيًا، وإعادة فتح النموذج تعني تعديل هدفكم لا تقديم هدف ثانٍ. وتصل إجاباتكم إلى قيادة المرحلة الثانوية لأغراض حوار التقييم.
🎯 Open the goal form افتحوا نموذج الهدفFor: all teaching staff لِمَن: جميع الطاقم التدريسي
A reminder: keep student details out of AI tools تذكير: أبقوا بيانات الطلاب خارج أدوات الذكاء الاصطناعي
As more of us use AI for planning, please don't enter student names or other identifying details into AI tools. Describe the learning need, not the learner — write "a Grade 7 student who finds multi-step word problems hard", not the student's name, grades or support plan. مع تزايد استخدامنا للذكاء الاصطناعي في التخطيط، يُرجى عدم إدخال أسماء الطلاب أو أي تفاصيل تُعرّف بهم في أدوات الذكاء الاصطناعي. صِفوا الحاجة التعليمية لا المتعلّم — اكتبوا «طالب في الصف السابع يجد صعوبة في المسائل اللفظية متعدّدة الخطوات»، لا اسم الطالب أو درجاته أو خطة الدعم الخاصة به.
Only tools on the AISA Approved Tools Register may be used for school work — and being on the register is not the same as being approved for student data. Analyzing assessment data, for instance, needs a tool specifically approved for that. The register, the rules and worked examples are all in the AI Vision & Ethical Framework module. لا يجوز استخدام سوى الأدوات المدرجة في سجلّ الأدوات المعتمَدة في AISA للعمل المدرسي — ووجود الأداة في السجلّ لا يعني اعتمادها لمعالجة بيانات الطلاب. فتحليل بيانات التقييم، مثلًا، يتطلّب أداةً معتمَدة لهذا الغرض تحديدًا. والسجلّ والقواعد والأمثلة التطبيقية متاحة كاملةً في وحدة رؤية الذكاء الاصطناعي وإطاره الأخلاقي.
This follows ADEK's School Digital Policy and UAE data protection law. ينسجم هذا مع السياسة الرقمية المدرسية الصادرة عن دائرة التعليم والمعرفة ومع قانون حماية البيانات في دولة الإمارات.
🔎 Open the AI Vision & Ethical Framework module افتحوا وحدة رؤية الذكاء الاصطناعي وإطاره الأخلاقيQuestions? أسئلة؟
Email me any time — especially if something above doesn't match what you're seeing. راسلوني في أي وقت — خصوصًا إن كان شيء مما سبق لا يطابق ما ترونه.
✉️ bbaki@aisa.sch.aeBrandon Baki · Head of AI and Innovation براندون باكي · رئيس قسم الذكاء الاصطناعي والابتكار